教育部公布《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），提出了15项关键指标和48个考核要点，明确要求幼儿园每学期开展一次自我评估。
《评估指南》还明确了评估周期
对自我评估，要求幼儿园每学期开展一次；对外部评估，要求县级督导评估依据所辖园数和工作需要，原则上每3—5年为一个周期，确保每个周期内覆盖所有幼儿园。
省、市结合实际适当开展抽查
01、幼儿园期末教学检查内容及打分标准
评定教学质量或是对教师个人的评定都不能光靠学期结束时的测验来判断，应结合平时的工作表现来看
园领导一般都是通过平时的考勤，听课，观察带班情况，工作态度，完成临时安排的任务，或在本学期内是否有获奖情况等方面来进行每月考核的。
学期结束时也要把教师备课情况，幼儿平时的操作情况，以及知识反馈，家长调查问卷等方面内容结合起来
而家长们则可以在平时接送幼儿的时候观察教师态度，以及自己孩子对幼儿园生活是否态度积极，是否愿意把在幼儿园的事向家长介绍等方面来判断。
02、中班幼儿身心发展评价表老师评价
老师对中班幼儿身心发展的评价
1.
你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱
听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!
2.
你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒
你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
3. 在老师的眼中称是一个好姑娘，你求知欲强，懂事乖巧，在活动中你能遵守集体规则，是许多小朋友学习的榜样，你有很好的倾听习惯，平时能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，老师希望你以后能积极发言，大胆地表现自己。
4. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷
03、幼儿身心发展评价表家长评语
你是一个腼腆可爱的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脱衣服，什么事都乐意自己学着做
在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，在学习方面，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步
在美术方面你会很认真的完成，新年快到了，妈妈悄悄的对你说：
如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了
加油，相信你会更棒的!
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