这个跟幼儿园的运营者的水平有很大的关系，一个有大格局的运营者才会有能力去打造一个高品质的幼儿园
所谓的高品质，在鄙人眼中可能要近乎完美了
第一最基础的就是硬件设施不仅仅是完善应该是精致包括室内装饰和室外活动设备
第二教师水平，包括专业素质和耐心
第三核心教育，就算老师再好，一套烂课程生生会把你前进的道路毁于一旦
光谱幼儿园的做法一直让我觉得很高兴，他们把打造课程，提高孩子的学习兴趣和能力培养做为重点，我认为这是对幼儿园孩子负责任的态度。
当然也有很多幼儿园也这么做可能我不太了解
01、幼儿园安全教育都有哪些呢
南充“北大培文”幼儿园投资4000万元，占地面积7500平方米，建筑面积4200平方米，绿化面积达3000平方米。
配置高品质的园所环境和运动空间，拥有现代化的环境，国际化的教育理念，艺术化的园所氛围
以“尊重自然、精准施教”为办园理念
以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标，将国际化视野与中国文化相融合，让孩子自由探索这个新奇的世界，感受更广阔的的空间，促进孩子们在愉悦、快乐的环境中健康成长，培养国际化、多元化的现代小公民。
一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生
二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。
三、防止摔伤事故
组织集体活动要有领导，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，(不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外)组织活动前要进行安全检查，如(体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。
四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品(如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。
儿童药物要按时服
服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下
服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用
五、防止烫伤
严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。
有组织地给儿童喝温度适宜的开水
六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况
七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果
八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。
九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外
02、幼儿园提质增效合理化建议
1、加强家园沟通，提升家园联系
（1）坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况
（2）严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。
（3）丰富家园联系途径，《家园联系册》内容翔实具体
（4）根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识
2、加强管理力度，提升保教质量
（1）班上教师要密切配合，重视幼儿护理工作，确保幼儿在园健康
（2）重视教师的师德修养，改进自身的教育方法，重视与孩子交流的言语，创设宽松的教育氛围
（3）加强师资培训，继续实行师徒结对及随班听课制度，定期下班指导，听课重点是活动重难点的突破
（4）重视对所学知识的再学习，充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识，提高孩子掌握程度
每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站，每月末下发一次纸质的学习内容，方便家长在家进行复习与巩固
（4）丰富教学内容，增加社会性知识，多组织外出参观活动，扩宽幼儿眼界
（5）继续加强各项行为习惯的养成教育，为入小学打好基础
3、加强后勤保障，提升服务质量
（1）每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询
（2）严格落实消毒制度，坚持每天放学后的灭蚊工作
（3）向学校申请，改进幼儿园设施设备
加强幼儿生活、学习用品的检查，随时发现问题及时维修
（4）加强幼儿园网站管理，及时更新信息，丰富网站内容
二：幼儿园提质增效合理化建议
园林绿化提质增效合理建议：目前国家在绿化上花费了不少的财力及人力
从景观上来讲，做的都不错
美中不足的是缺少物种间病疫防治种植设计
如果加强这方面的研究与防治，第一是减少了大量因农药的喷施而造成的环境污染；第二是为管理部门减少了大量经费开支。
三：幼儿园安全管理有哪些合理化建议
会有很多，为您粘贴以下内容： (一)玩具的安全 杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、 用有毒材料或涂料制成的玩具等，避免给小班幼儿提供体积较小或豆类的玩具。
教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏规则
对于 需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行
注意玩具的维修和保管,如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢 弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
(二)活动的安全 (1)在使用剪刀等危险工具时，要注意教育幼儿掌握操作技能、要领
例如， 将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人; 剪刀用毕要合好，放归原处;不能拿着剪刀乱跑。
(2)除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火 机等D (3)不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃等小东西含在嘴里。
(4)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵循活动规则，不得做 任何危险动作
例如，爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉
(5)走路奔跑时要注意四周，不猛跑,猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞
(6)上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤
(7)不把头伸到阳台、窗台、护栏外两，不攀爬楼梯护栏
(8)不玩带刺或尖角的物品，不把这些东西带在身上
(9)户外游戏时，不远离集体
要整理好衣着,系好衣扣,鞋带，以免活动时绊倒发生危险
(10)团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离 队
教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数
(三）交通安全 (1)引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则
过马路走人行横道，不在街 上乱跑
(2)乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外
(3)教师要随时关注本班幼儿情况，加强安全意识，注意安全防范，及时发现 并消除危险隐患
(4)不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿
(四）着装安全 (1)幼儿着装舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活 动，且易绊倒，发生意外。
(2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生 意外时，影响教师及时采取保护措施。
不能留长指甲或佩戴影响教学的饰品
(五)防火安全 (1)幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备,有足够的安全通道
(2)每个班应贴出一张安全通道示意图,并组织教职工熟悉通道及消防和紧 急事故电话
(3)幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划,并让幼儿实际演习，以应对失火、 地震等紧急情况
四：对幼儿园发展有何建议
首先全面发展的教育，开设的课程要全面，注重身体和心理的全面发展，注重全面的同时，还要注重个性的发展，注重个体差异，同时体现幼儿园的特色。
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