孩子喜欢关卧室门其实是一件很正常的事，希望家长可以理性地看待关门，孩子长大了总会有自己的秘密，他们也会想拥有独属于自己的空间，这个时候家长强行想要进入这个私密空间，既伤了孩子也伤了你们之间的感情，最好的爱叫放手，死抓着不放让孩子痛苦，也让自己苦恼，不妨想开一些，让孩子自己更为独立地成长。
看过一部关于福原爱的纪录片，她能拥有今天的成绩，离不开妈妈的引导和放手
从她身高刚刚与球桌平齐时，妈妈就一直陪在她的身边，帮她分析战术，教她赛场的规则，为她制定训练计划
她的努力和天赋让她在12岁时进入了日本国乒队，也是这一年，为了技术更加精进，她决定到中国训练学习
而这一次，妈妈选择留在日本：“想要她技术好的话，就不能去干扰孩子，这种事情不需要父母的
纪伯伦也曾在《致孩子》这首诗歌中说：“父母是弓，孩子是箭，父母应当学会适当放手
最好的爱叫放手，孩子需要自己的空间，也希望家长能够给孩子这样的空间，让他们拥有自己的秘密
01、能推荐3*4米的卧室装修方案吗，三人住的
根据你提供的基本情况，3*4米的卧室，两个大人一个小孩三人住，有下列三个布置方案可供选择：
方案1.组合高低上下床
组合衣柜设置于进门的这面端墙，可设计为到顶柜，并门头上方可统一延伸整体顶柜，增加储藏量
考虑到卧室尺寸及三人居住，家具尽量用浅色如白色，以延展空间，优化视觉感受
房门对面墙一般应该有窗户，小孩卧区近窗布置，写字台放置于靠房门的长向墙近窗墙角，贴长向墙，墙面对应设计悬吊书柜。
卧床采取组合设计，大人双人床宽为1500mm,如采用1350mm宽，则靠衣柜一侧动线走道大出150mm，靠衣柜一侧只设一只床边柜，床为正常高度。
孩子卧床采用带脚轮的低床设计，与大人高床组合，睡眠休息时从大床下拉出贴墙作睡眠区，不用时则推入双人床下。
大人卧区与孩子卧区之间以整墙窗帘布艺软隔断分隔，机动灵活
孩子推拉式低床底板应考虑透气设计及保证应有强度
室内家具应统一风格，材料，色彩，协调一致，其余方案同样要求
优点：满足功能，机动灵活，空间可变
方案2.双人床+榻榻米
孩子卧区贴窗那面墙设置一步高榻榻米，榻榻米宽为1200mm，长为整墙宽3000mm
其余布置方式同方案1，写字台+悬吊书柜学习区在地台上
优点：榻榻米卧区也是学习活动区，即使以后孩子分房间了，仍可作为卧室地台休闲区
方案3.双层床
衣柜及写字台+书柜位置同前
卧床则采用上窄下宽的双层床，上，下层分属孩子和大人使用
双层床放置于房门斜对面，长向贴卧室长向墙，宽向贴窗那面墙，留出与衣柜及写字台之间的动线走道及活动区
运用上下层次形成相对私密
优点：向空中发展，占天不占地，卧室内活动空间增大
不足：私密性不够
以上三个方案可根据你家中的实际情况及自己的喜欢选择使用
如需进一步细节，可详询
我是深度装饰，愿为你答疑解惑，请在下方留下你的问题，剩下的交给我
02、小学生放学回家后，如何安排作息
是爸爸妈妈带孩子，还是爷爷奶奶带孩子，决定了学生放学后作息安排上的不同
在校门口接孩子时，听一些年轻的爸爸妈妈讲，由于还要工作，一般是送孩子回家自已做作业，或由辅导班接走做作业(待作业做完后再接回家)。
等爸妈下班后，做饭吃饭，检查一下作业、签字，然后让孩子玩会儿或看会儿电视，就上床休息了
我和老伴是“全职”为孙子服务的
把孙子接回家后，一般我陪孙子进书房，他开始做作业
我则在一边看看书报
奶奶则进橱房做晚饭，待晚饭做好(冬季约18点，春夏的19点)，作业也就差不多了
饭后略休息，再让孩子检查完语数作业，我再把把关，签过字，就让孩子去客厅了
自已选择是玩、看课外书、还是看会儿电视
儿子儿媳一般晚7.30左右来，儿媳给检查一下英语(我不会)，然后就他们看他们的手机，孩子玩孩子的了
大约晚九时开始洗漱，休息
当然大考前一月，晚饭后还约做一小时的作业，甚至更晚
这就是两位老同志陪一个小同学的放学后作息安排，套用一句话，叫“累并快乐着”！
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