我选择20厘米直尺来测量课桌桌面的长度，有3个直尺的长度
问题解析
（1）首先估计物体的长度和物体对准确程度的要求；
（2）刻度尺的选取要根据测量需要达到的准确程度来选取；
（3）为了减小误差，测量时要尽量进行一次测量，即刻度尺的量程要大于物体的长度
刻度尺的选择，不同的刻度尺其精确程度不同，也就是分度值不同
测量对象不同，所需的精确程度也不同
例如：在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高，要选用分度值为1mm的刻度尺，而测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，长度较大，选用分度值是lcm且量程较大的卷尺较合适。
01、高度量程单位有哪些
测量高度的单位和长度的单位是一样的
看你是测量的是什么高度了
例如你要测量一本书的厚度最好当然是用毫米了
如果是测一张好像桌子啊，人的身高之类的用厘米好点
如果要测一座楼一层楼的高度之类的就可以用到米了
测高度用到千米的时候会比较少，如果真的要用到的可以测地面到云的高度，或者飞机等那些比较高的吧
主要的单位还是有毫米，厘米，分米，米还有千米吧
02、钢尺和卷尺是一样的吗
钢尺和卷尺，有一样点，也有不一样点
1、一样点：
①同为测量长度的计量工具
②需定期做计量检定，保证其准确度
2、不一样点：
① 适应范围不一样：
△钢尺（规格150／300／600／1000毫米），尺寸短，适合室内，不便于携带
△钢卷尺（规挌1／2／3／5米等）尺寸长，能卷起来，适合室内外，便于携带
②精度不一样：
△钢尺上有0.5毫米线
△钢卷尺上一般没有0.5毫米线
③用途不一样：
△钢尺（板尺）可划用于划直线；
△钢卷尺不能划直线
〈仅供参考〉
03、二年级测量操场一般用什么尺子
要知道学校操场有多长，应该用50米以上钢或皮卷尺量
人们通常认为以厘米为计量单位测量长度的尺子就是米尺，因为操场是整米，用米尺
米尺木制或塑料制，只有一米的量度长度，不可曲，图为物理米尺，教学用
如果总长度不是整米的
可以用“几米多一点”“几米少一点”“大约是几米”来表述，想得到精确的结果的话，那就用“几米几厘米”来表述，比如课桌高一米，还剩下20厘米，就是1米20厘米。
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